掸去心灵的灰尘
当我把要去军营和炮兵战士联欢的消息告诉大家的时候,孩子们欢声雀跃。
不过,还需要大家为解放军叔叔准备几个像样的节目,孩子们左顾右看,推选着才艺突出的同学,皎皎到台上来为大家演唱了一首少儿歌曲,不禁让我这个语文老师对皎皎刮目相看了,没想到文文弱弱的她,唱起歌来声音如此响亮,整个人是那样的自信,让人觉得皎皎一下子长高了不少。亮亮在这个时候不上台来是断然不行的,因为他风趣幽默,模仿各路歌星惟妙惟肖,他的演唱让大家开心,笑声不断。亮亮的亮相果然不负众望,孩子们一下子就沉浸在了亮亮带给大家的喜悦的气氛之中了。
“你稍微等等。”我在不断地提醒跟前的小先,因为他跃跃欲试,已经在下面唱出声来了,说实话,我听着感觉真的是不好听,音准、音色根本不着边儿。因为平时小先就喜欢出洋相,经常不惜出自己的丑来让大家笑,即使是大家笑得苦涩,他自己笑得尴尬,他也一次又一次的在所不惜,这也是我让他“稍微等一等”的顾虑。就在亮亮把欢乐的气氛推向高潮的时候,小先已经站了起来,要不是身边同学的生拉硬拽,他真的要冲到讲台上来了,同位儿说:“老师,别让小先上,他唱的可难听了!”听听,同位真的是在替他着想,我看了看小先身后的彤彤,他冲我使劲点了点头,同意小先同位的说法,其他几个同学开始劝小先别丢人现眼了,可是小先一直盯着我,希望我给他一个答复。
“咱先不上台,行吗?”我也劝小先。
“为什么,老师,我唱的可好了,为什么……”小先说这话的时候,有的孩子已经开始撇嘴了。小先放开嗓子唱了一句,有一部分孩子的目光已经被小先的歌声吸引过来了,“真像打着鸣的公鸡被踩住了脖子。”“真是噪音。”有的孩子开始嘲笑小先了。
我用只能小先听的声音,悄声对他说:“听到大家的评价了吗?老师不想让你难堪,更不想让你宝贵的自尊受到损失,你不会把大家的嘲笑当作是对自己的赞赏,对吗?!”听到我发自肺腑的话语,小先,终于掉到自己的座位上,由刚才的骄躁变得安静了。
我用阻挠来制止小先,是因为小先的心灵有了些许灰尘,我要轻轻的,轻轻的为他掸去。
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