他的妈妈大概也知道他和别的小朋友的差距，时常找我沟通，在谈话中我知道了原来旭旭的妈妈想让旭旭有一个快乐的童年，所以在上幼儿园以前就从来没教过他数数、认字、背诗之类的知识性的东西，现在旭旭上了幼儿园了，该学习东西了，他们做父母的倒是心里挺紧张的，不知道该怎么是好了，所以总是与老师沟通，尽量配合老师的工作，幼儿园里学习了什么旭旭跟不上的，回家就再继续教。知道旭旭该学数数了，回家就开始教数数，可是旭旭却总是不爱学，初为人母的她真是不知道该什么办了。

其实在这件事情上，我觉得现在的家长真的是很疼爱自己的孩子，疼爱的都不知道该再怎么疼爱了，家长也知道孩子以后学业负担会越来越重，都想趁孩子小就让孩子快快乐乐痛痛快快的玩。可是我们可以在玩中让孩子学到一些知识，培养他对各方面的兴趣，并不是机械的让孩子学习，否则孩子只是顺口溜似的念出来了，但其实并不理解也不喜欢。包括我们老师在上课中，也是以玩游戏贯穿其中，在游戏中，让幼儿学习并掌握，这样幼儿就有兴趣并不感到烦躁了。其次，为幼儿创造摆弄物品的机会引导幼儿的自我操作，让幼儿在探究的过程中发现问题、解决问题。尽量能找机会看一看，摸一摸，数一数，不断的丰富和加深幼儿的感觉印象。